放デイのハロウィン活動、職員が前に決めておく5つ｜仮装・お菓子・当日の流れの準備【職員向け】

先に結論

① 活動の中身より先に、当日の流れを子どもに見せる準備をします。

② 仮装は「しない」も選べる形にしておきます。

③ お菓子や食べ物は、配る前に事業所の決まりを確認します。

④ 音・暗さ・人の多さをいつもより減らす方向で考えます。

⑤ 抜けられる場所と、終わりの合図を先に決めておきます。

ガイドラインの記述

「発達障害のあるこどもに対しては、予定等の見通しをわかりやすくすることや、感覚の特性(感覚の過敏や鈍麻)に留意し、安心できる環境づくりが必要である。」

「設置者・管理者は、活動や行事等で食品を提供する場合は、衛生管理を徹底し、食中毒の発生を防止する必要がある。」

前もって見せておくもの

• 当日の流れ　「おやつ→着替え→ゲーム→写真→片づけ」など、順番を絵や文字で。
• いつもと違うところ　飾りがある、帽子をかぶる職員がいる、音楽が鳴る、など。
• 終わる時間　時計やタイマーで、何時に元に戻るかを見せます。

前の週から少しずつ飾りを増やすと、当日に一気に変わる感じが減ります。

選べる形の例

• 身につけない参加　「今日はシールを1枚だけ」「手に持つだけ」も参加にします。
• 役を変える　お菓子を配る係、写真を撮ってもらう係、飾りを作る係。
• 途中から　最初は見るだけ、やりたくなったら入る、でかまいません。

「せっかくだから」と誘い続けないことも、準備のうちです。

配る前に確認すること

• 事業所の決まり　行事で食べ物を出していいか、出すなら誰が用意するか。
• アレルギーと食事の制限　事業所が把握している情報で、一人ずつ確認します。
• 家庭の方針　お菓子を控えている家庭、宗教などで食べないものがある家庭もあります。
• 衛生　個包装にする、手を洗ってから配る、持ち帰りにするかどうか。

迷ったら、お菓子ではなくシールや折り紙の飾りなど、食べ物以外にする方法もあります。

減らせるもの

• 音　音楽は小さめに。急に鳴らす効果音は避けます。
• 暗さ　部屋を暗くする演出は、苦手な子がいれば使いません。
• 人の多さ　全員で一度に動くより、少人数ずつ回すほうが落ち着きやすくなります。
• 驚かせる遊び　おばけ役が急に出てくる、などは事前に誰がやるかを見せておきます。

先に決めておくこと

• 抜けていい場所（いつものクールダウンの場所で十分です）。
• 抜けた子のそばに誰がつくか。
• 終わりの合図（音楽を止める、飾りを片づける、「おしまい」の声かけ）。
• 終わったあと、いつもの流れに戻す順番。

いつもの遊びを変える例

• 宝探し　隠す物を折り紙のかぼちゃにするだけ。
• 玉入れ　かごをおばけの口にします。
• フルーツバスケット　「かぼちゃ」「おばけ」「こうもり」の3種類に。

新しいルールを増やすより、知っている遊びに飾りをつけるほうが入りやすくなります。

この記事のポイント

• ① 中身より先に、当日の流れを見せる準備をします。
• ② 仮装は「しない」も参加にします。
• ③ 食べ物は事業所の決まり・アレルギー・家庭の方針を先に確認します。
• ④ 音・暗さ・人の多さを減らす方向で考えます。
• ⑤ 抜けられる場所と終わりの合図を決めておきます。

出典

こども家庭庁「放課後等デイサービスガイドライン（令和6年7月）」（PDF）

※行事の内容や食べ物の扱いは、事業所の方針が先です。実際の対応は勤務先に合わせてください。

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