放デイのお正月遊び｜ルールが短い5つと、勝ち負けが苦手な子への役割【職員向け】

先に結論

① お正月遊びはルールが短いものが多く、取り入れやすいです。

② 勝ち負けが苦手な子には役割を用意します。

③ 少人数と全体で分けます。

④ 道具は使い回せるものを選びます。

⑤ 「知らない」子もいる前提でやって見せます。

ガイドラインの記述

「「自立支援と日常生活の充実のための活動」、「多様な遊びや体験活動」、「地域交流の活動」及び「こどもが主体的に参画できる活動」の４つの基本活動を複数組み合わせながら、個々のこどもに応じて、オーダーメイドの支援を提供していくことが重要である。」

ルールが短いもの

• かるた：読む・取るだけ。読み手を職員か子どもが担当。
• すごろく：順番を待つ練習にもなります。
• 福笑い：勝ち負けがありません。笑いが起きやすい遊びです。
• こま・けん玉：一人で続けられます。
• 羽根つき（風船で代用）：室内でも安全にできます。

どれも説明が1〜2文で済みます。

長い説明が苦手な子にも入りやすいところです。

役割を用意する

• かるたの読み手。
• すごろくのサイコロ係、コマを進める係。
• 点数を数える係。
• 写真係（事業所の手順で）。

「勝てないから参加しない」ではなく、「別の形で参加する」を用意します。

分け方

• かるた・すごろくは4〜6人くらいが回しやすい。
• 福笑いは全体でも成立します。
• 同じ遊びを2か所で同時にやると、待ち時間が減ります。

進め方

• 「知ってる人？」と聞かない。知らない子が手を挙げにくくなります。
• 職員がまずやって見せる。
• 1回目は練習、2回目から本番、と伝える。

この記事のポイント

• ① お正月遊びはルールが短い。
• ② 勝ち負けが苦手な子には役割。
• ③ 少人数と全体で分ける。
• ④ 道具は使い回せるもの。
• ⑤ やって見せる。

出典

こども家庭庁「放課後等デイサービスガイドライン（令和6年7月）」（PDF）

※活動内容と道具の扱いは、事業所の方針に従ってください。

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